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意外(2/3)

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回复问题而已,无关对错。

“作为规则的存在,我们一直在组合,以期获得最好的组合,并记录,最后应用,詹的这种组合是第一次出现,需要持续观察。”图书馆系统就是一个有意识的规则集合体,从初创的时候,被设定的功能,也是初级构建者学院的最大秘密。

詹现在并不能离开,他来到了一个图书馆系统给他准备的小空间中,比赛说明上提及比赛结束前,防止学员之间讨论交流,必须这样隔离。詹翻开五页,沉入其中,这里面的内容并不简单,但是詹并没有感觉到难度,这书就像给詹准备的一样。

刚才詹比赛回复的答案,也是根据这本书来的,书中说的是社群生活中,领导者会要求下属正义善良,自己的行为却是邪恶的,是人对别人的期望,是人自己的 存在的原因。

因为下属正义善良,领导者才过的舒服,因为自己的 都可以得到实现,领导者才过的舒服。

而下属希望领导者善良正义,自己的行为邪恶不会受到惩罚,也是人对别人的期望,是人自己的 存在的原因。

因为领导者善良正义,下属才过的舒服,因为自己的邪恶行为不会受到惩罚,下属才过的舒服。

现实是领导者喜欢推广正义善良,自己不遵守。下属喜欢推广正义善良,自己不遵守。所以到处是宣传正义善良,到处都是不遵守,正义善良的外衣下是邪恶的本质。

自律的人也存在,就是说的是正义善良,行为也是正义善良。完全放纵邪恶而行的人也存在,说的是邪恶,做的也是邪恶。

入梦的元素就是存在这里,书中就只讲到此,詹回复的答案就是他自己领悟出来的,并且做了定义性的话语转换,这样适用范围就变的普遍。

这书都是这样叙述的,书看似没有总结出定义性的话语,实际已经总结了,不明说,此书只给有领悟天赋的人看,或者此书目的就在于此,给人一种错觉,认为这是自己领悟出来的,从而感觉开心,从而书更吸引人看,用心良苦。

如果詹自己做了对比,他会马上发现这本书有这样的秘密,对那些已经被总结出的认识,记忆那些认识,詹不怎么喜欢,不喜欢就是原因,这是感觉给詹的,再找更多的原因,就要找詹感觉的构建是什么状况。

时间对于入梦的詹来说,是很快的,看五页这本书就是入梦,五页没有告诉詹,只有入梦,詹才可以学会更多,同时对梦会更了解,如果他能够经历这入梦到清醒的过程。

初级比赛就这样热闹地结束了,詹不知道为什么,没有任何参与的兴奋感觉,詹知道自己参与了,参与的原因就是詹去参与,但是他确实没有参与的那种兴奋感觉,就是一种非常想要参与的感觉。

这一切好,还是坏,都和自己无关,詹就是有这种感觉,和他自己相关的,就是那本五页。真的相关吗?学了为了什么?为了自己,那就是相关的,学了能够给自己带来什么,这也许就是詹想要的,詹内心隐藏着想要变强的想。

而詹如此在乎变强,也许是和开心有关,詹其实想要和开心在一起,这可能是一切的起源。如果詹实现不了,会一直不会开心,而会一直想要变强,其实原因可能詹想错了,他和开心不能在一起,并不是他不够强大。

这些错误,有时候造就了很多神奇的事物,詹就是其中之一。詹被自己的梦引入到五页,并沉浸其中,造就了一个新的詹出现。对詹来说,这是好事,还是坏事,无法评判。对于希望出现强大的存在的初级构建者学院,这是他们所期望的。

不过,初级构建者学院并不会期望出现一个敌对的强大的存在。初赛宣布名单的时候,詹也去看了,詹在名单上,可以参与第二轮比赛。詹只是一个人看着名单,就一个人看着,这感觉,真是很
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