所有的努力不是都是为了让日子更轻松而收入更高吗。
梁川所受的教育不是一场人生的翻身仗，它有另一个名字，这个名字叫做九年义务教育。在教育无用论的鼓吹下，甚至连穷人都视这场教育为一场骗局， 读书有什么用？读书出来还不是进厂打工？不读书也能做的这些工作，干嘛要读这么多书？孩子们读完这些书发现拿的工资竟然还不如那些辍学打工的老同学，他们心理落差会更大。梁川只想说人生不是一场工资的比拼，书籍给你知识给你谋求高薪的台阶，更是给你面对人生低谷时勇气的来源，失去了勇气，谈何再战人生！
这些孩子虽然更透彻地理解了梁川办这个学堂的含义，是的知识不是强制灌输给他们的，如果连他们都以为这是一场义务，那还不如回家去种田。
能理解读书的对他们人生意义，梁川和孟良臣办这个学堂已经成功了一半，另一半就靠祖师爷赏饭吃了。
“东家，这学堂能快点重开吗，或着让我们来学校呆着也行，虽然大家都没说，可是我看得出来，他们更希望呆在学堂里，我以前总觉得读书不是我们这种身份的该想的事，现在才发现，坐在学堂里真是天底下最美好的事情。”马蛋怯生生地问道。
“我也觉得读书是很美好的事情，你们这个年纪，不应该错过本属于你们的东西，这样吧，等这台风过去了，我就让孟先生恢复上课，怎么样？你是不是头一次见到这么残暴的风？”梁川笑道。
马蛋有些紧张，“是啊，这风太可怕了，在老家就黄河有时候会泛滥，还有就是像今年这样的大旱，然后满天的蚱蜢像黑云一样，但是这些都没有你们这的风灾这样让人感到恐怖。”
“马蛋你是聪明的孩子，这风就像你们读不懂的道理一样，表面看着十分唬人，其实只要你自己变得厚重了它就拿你一办法也没有了。”
“东家，什么是厚重？”
“这个得你自己去寻找，它对每个人来说都不一样。 ”这种泀汇太过于深沉，对一个阅历还不够的孩子来说有点深奥，时机到了他自己能领悟，何必自己去给它定性。
梁川看着他们，或许有一天国家的栋梁就是这些孩子，自己有幸能成为他们的领路人，自己的能力仅仅能够改变周围的环境，但是周围环境影响下的他们，或许可以改变这个世界也说不定。
台风来了，村子里人不仅没有因为这场台风感到忧惧，他们反而感到高兴，因为每家每户的房子都经过了加固，今年的台风也比往年的弱，声势虽然吓人，但是不足以对何麓这个地方造成任何的威胁。何麓的大部分人家里都超额准备了口粮，光是这些粮食就能支撑好久。不说三年五载，一年半载的还是很轻松的。
最高兴的要数何保正了，这个在何麓当了几十年的隐形人，自从这个梁川郎在山里遭难后他也跟着一起发迹后，才渐渐有了一个保正应该有的模样。算是私心吧，他真希望这个三郎一直如守护神一般守着片小地方，让人们的日子可以更好一些。
总算是下雨了，前几天汗滴到土上还能冒起白烟，这说下就下了，还是台来了，每年台风一来，这雨就下个不停，呵呵大涝，这地里只要能积水就算是大涝了，知县老爷要是不肯承认，到时候他这把老骨头拉上村里面的人，就是联名去闹也得把三郎保下来！
三郎也真是神了，连天要下雨都能预知，难道他真的是山神的化身吗？神仙的事也就神仙能知道，不然他是从何得知的？这台风看着不甚猛烈，但是雨却是下个不停，得问问三郎，是不是有什么要注意的。
现在谁家也没一个出门，何保正披着一件蓑衣戴着一个斗笠，顶着狂风骤雨来寻他，让他很是惊讶，这天气出门竟然还跟中了彩票一样，脸上乐呵呵的，“你吃饱撑的，这鬼天气不在家里呆着，
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