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第十一章 立志(2/3)

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专注是一个人成功非常重要的特质。曹雪芹专注于《红楼梦》、李时珍专注于《本草纲目》、王羲之专注于写字、王冕专注于画荷花、菲尔普斯专注于游泳、罗专注于足球、詹姆斯专注于篮球、郎朗专注于钢琴、丁俊晖专注于斯诺克……

代注恒应该专注于什么?他自己没有想好,他的父母替他想好了吗?

立志要趁早,得志不靠巧。

其实谁没有过志向?世间有多少人实现了自己的志向?

成功者多数都是改变过志向的。王羲之最初可不是立志成为书法家的,他是学画不成后专心练字的;王冕最初专心练字,后来志向改成画画;鲁迅先生最初是实业救国,然后是医学图存,最后才是文学报国;郭沫若先生最初可也没立志成为文学家;很多企业家更是随着市场的变化,改变过自己的梦想和志向。

代注恒不是没有志向,他的志向远大,可是志向远大不代表就一定能够实现。人生的坎坷曲折给了很多人磨炼和力量,也增加了人生历程的宽度、厚度、深度、、广度、难度。

顶着无数人的羡慕嫉妒与和同样多的美好祝愿,代注恒进入了市里最好的名牌中学,虽然和几乎来自全市108个乡镇的所有小学优等生在一起竞争。

在更大的舞台上面对着更强大的竞争对手,代注恒仍然德智体全面发展,取得了语文、数学、化学、物理等多个学科的全国竞赛各种奖状和荣誉。

在语文上,他的杂文《一件小事》、散文《阳光》、记叙文《鸳鸯鸭》、议论文《“吓”令营》和《文字杂谈》等文章不是获得竞赛大奖就是被登载到报刊杂志上。

在数学上,虽说不是小学那么一骑绝尘,也算全市唯一推荐去省里参加全国决赛的三个同学。

地理上,他翻烂了二十四本全世界全国全省的地图册,头脑中装着世界上95%以上的国家,这些国家的面积人口主要民族首都港口山脉海峡湖泊河流等等知识。他甚至能够在一张白纸上把世界上超过150个国家的地图默画出来,和地图册上相差不大。

历史上,他看完了二十四史,对历史事件的时间、地点、人物、过程、结果、意义知之甚深。开始写做后来被称为“穿越类”的。

物理化学上,他是所有物理化学老师眼中的优等生,而且是那种总是提出奇怪问题的有脑子的优等生,而不是那种复印机、刻录机、收录机型号的优等生。

在中学的英语课上,他画了三百多张台湾地图,梦想着祖国早日统一;还利用英语课完成了四部,一部武侠、一部穿越、两部足球。

当代注恒遗憾的考上一所省内普通大学时,多少人唏嘘不已。

说好的北大清华、同济复旦呢?说好的天才天赋呢?

农科院中开始有家长用现代版“方仲永”来形容代注恒,并且在家中反思着如果给孩子更好的家庭教育,更好的立志教育。

代注恒人生中第一次挫折来自英语。

名牌学校的学生小学毕业后整个假期都在自学或者找家教提前学习。代注恒的暑假却在研究甲骨文和百家姓。他甚至在暑假里还制作了一架能够在水里自动滑水前进的木船模型。

当名牌中学的英语老师毫无职业道德的一心只想通过补课家教成为先富起来的人时,代注恒不但厌恶这个教师,也同样厌恶这个学科。

初二的时候,鸦片战争和第二次鸦片战争更加强化了代注恒仇视英语的理由。

不能用英语成绩不好来否定代注恒学习语言的能力。在大学四年里,他自学ran?ais、3ы、eutscher、sa?ol、にほんご、???,几乎都能够很快上手,尤其是ran?ais和にほんご几乎都可以实现日常交谈,看懂书籍和网站。

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