,如遇到内容乱码错字顺序乱,请退出模式或畅读模式即可正常。如何将特长写作(浪漫)4以及【晚年南乡时纯粹朴素的浪漫主义写作技巧】的作用发挥到最大。 南乡时在这几天的时候，分别都实验了一下。 随后他便得出了一个结论。 你写出的东西越是伤感、唯美、浪漫，就越是能够体现出写作(浪漫)的作用。 反之，你写出的文章越是无厘头，奇怪，离谱，逆天就越不能发挥这个技能的作用。 比方说‘世界那么大，我想出去看看。’和‘你今天穿的内裤是什么颜色，我好想看。’这两者，就能明显能够看得出来差距了。 后者的内容自然不可能有一丝一毫的‘浪漫’气息在里面。 自然也就无法最大发挥出写作(浪漫)与【晚年南乡时纯粹朴素的浪漫主义写作技巧】这个技能的效果。 不过最离谱且邪门儿的是。 就算南乡时真写出了‘你今天穿的内裤是什么颜色，我好想看’这句毫无浪漫气息，严格来讲算得上是骚扰的话语，居然还是能够让他感受到一丝浪漫气息在其中。 这是一种很奇妙的感觉。 有一种‘明明知道说出这种话会被打，但我就是问了，并且视死如归’的浪漫感。 当然。 如果是写作数学公式，或者化学物理这些数据的话。 那些就是纯粹冷冰冰的数据了。 毕竟谁也不可能看着1+1=2这种计算问题就突然流下眼泪来。 想到这里的南乡时摇摇头，将脑袋中杂七杂八的想法丢到一边，重新看向面前的稿纸。 拥有4几乎可以说是登峰造极的写作技能，让他无论怎么写作，都可以说是对御茶高中的所有学员呈现出绝对的碾压优势。 但既然已经答应了岗野良子。 南乡时自然也没有随便糊弄对方的意思。 “我想一想...” 望着空白的稿纸，南乡时开始回忆起上一周目与锦木千束、井上泷奈模拟中的记忆。 南乡时记得很清楚。 依照系统的评判，模拟里青年时期的他在获得日本第一文学奖直木奖后的写作水平，应该差不多是在4左右。 直到后面晚年时期，由于锦木千束、井上泷奈逝世。 模拟中的他写作水平经过长时间的积累凝练以及领悟到生与死价值后，才真正意义上达到了5等级。 按道理来讲，既然要选择最好的，那当然是选择5等级时的作品比较稳妥。 但是—— “果然不行啊。” 南乡时摇头，叹了口气。 5的自己写出来的东西实在太过老练，透露出一种老僧看淡世俗的淡然与极致唯美。 生与死。 生命的延续与爱。 那个阶段的他，所有的作品里面的剧情发展，大都是在讨论这些格外有哲理性的话题。 那种娴熟到登峰造极的措词造句，信手拈来一般触动人心的文字，根本就不可能是一个刚读了高中的学生便能够写出来的东西。 很明显，套用在《御茶》校刊这种类似于青春、活力的文刊中，是完全不行的。 那么换个角度来思考一下。 “既然晚年时期自己的作品不行，那么青年时期的自己呢？” 南乡时嘀咕自语。 青年时期的自己，刚刚获得日本青年第一奖‘芥川奖’可以说得上是意气风发。 之后更是以纯粹平淡的文字斩落日本文学第一奖‘直木奖’，正式成为当代青年文学家第一人。 那个时候自己的作品，又怎么样呢？ 南乡时略微思考。 随后便得出了结论。 “可行。” 是的。如浏览器禁止访问，请换其他浏览器试试；如有异常请邮件反馈。 完全可行。 模拟中青年时期的自己，写作水平4左右。 这与他现在的水平相仿。 且那个时候的南乡时，写出的作品也不是讨论生与死、爱等问题。 主要写的大都是‘爱而不得’‘相爱却无法在一起’的孤独文学作品。 这种文学作品，就很适合学生、青年等人。 ——事实上，模拟中，青年时期南乡时的作品在年轻人之中，是要比晚年时期南乡时的作品更加畅销的。 毕竟这个时期的年
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