,如遇到内容乱码错字顺序乱,请退出模式或畅读模式即可正常。“欢迎来到我校参观学习，平冢老师。” “啊，那么就麻烦石川老师了。” 一男一女，两位国语教师，此刻一边寒暄着，一边走向御茶高中二年级职工办公室。 男教师名为石川健人，是御茶私立高中二年级的国中老师。 而女方名字叫做平冢静。 正如前面交流所说。 对方并不属于御茶高中的老师，而是来自于千叶县，一所名为总武高中学校的国文老师。 而她前来御茶高中的最主要目的。 那便是—— “那么，关于交流学习的项目，石川老师，您看这些可以吗？” 从手边取出一份早就已经准备好的资料，平冢静礼貌地开口。 是的。 交流与学习其他优秀学校的经验，这便是平冢静此次前来的原因。 将手中的资料整齐地递给了面前的石川健人，随后她也是有些好奇地打量着走廊上的环境。 东京的御茶高中，她实际上早有耳闻。 这一次见到...确实名不虚传。 只是走在路上，便有学生向他们礼貌打招呼。 走廊上并没有那么多学员站着闲聊。 再看看教室之中，除了小声聊天的学员，也有不少在准备下一节课程预习的学员。 有一种几乎能够感觉得到的学习上面的氛围。 而且这并不是那种只知道死读书的死气沉沉的氛围。 那种年轻人主动学习的氛围感以及时不时传来的说笑声的青春感，让平冢静也十分放松。 这就和总武高中的确区别挺大的。 总武高中那边的学员实在是有些活跃过头了。 下课后的学员站在走廊里聊天扯淡，坐在教室的课桌上聊天，甚至还有人带着一些未成年人无法购买的书本来到教室。 那种氛围虽然让平冢静更加放松。 但好歹自家的学员现在都已经高二，是应届生，需要考虑大学的事情了。 太过轻松反而有些不太稳当的感觉。 所以御茶高中这样的...让她觉得十分不错。 于是平冢静主动开口搭话：“早就听说御茶高中的学习文化浓厚，注重学生各方面的培养，现在看起来确实是这样啊。” “平冢老师过奖了，这正是本校一直恪守的方针，请进。” 已经将平冢静递来的参观学习方面的资料全部看完的石川健人礼貌地开了门。 同时，他侧头看了眼身边拥有成熟身材，以及美丽凛然相貌的女教师，下意识地露出了和善的笑容。 没办法，毕竟眼前这位平冢姓氏的老师相貌实在太过惹眼。 只要是个男人，估计都会下意识地对其释放友好的讯息。 这算得上是对美丽事物的一种欣赏。 他将平冢静领入办公室内，给她带到了一个空位上，笑着继续开口： “当然，我们高二年级之所以有如此不错的学习氛围，主要也是因为有一位足够优秀的学生。” 石川健人给平冢静倒了杯茶。 “足够优秀的学生？” 接过茶水，但并没有着急喝下，平冢静看过去。 以一己之力改变学习氛围的学生？ 老实讲，这她还是第一次听见。如浏览器禁止访问，请换其他浏览器试试；如有异常请邮件反馈。 她有些好奇了。 也正是在这个时候，坐在对面的女性老师这时突然笑着插话了： “石川老师是在说二班的南乡同学吧？” “这位是...？” 平冢静看向对方，发出疑惑的声音。 “我是负责二班英语课程的大宫奈，你好，平冢老师。” 对方显然是已经听说过她是过来交流学习的总武高中老师，于是便主动伸出手来。 与她握了握手后。 大宫奈才看向石川健人，笑着继续开口：“是在说南乡同学的事情吧？石川老师。” “的确是在谈他的事情。” 石川健人也笑了笑。 平冢静不知道为什么。 就好像‘南乡时’这个名字，在这两个老师眼中有什么特别的魔力一样。 只是一提到对方，他们就会下意识地露出笑容。 “不知道这位南乡同学...有什么过人之处？” 平冢静有些好奇询
本章未完，请翻下一页继续阅读.........