代注恒和刘小叶每次见面都会争论，越来越让双方感觉到不了解对方，无法接受对方的思想和观念，这一次两人争论时孙晓春的到来打破了尴尬的气氛。但很快，代注恒和孙晓春又谈出了尴尬的感觉。
表情古怪的盯着代注恒侧脸看的孙晓春一振惊觉。“也没有什么，就是想让哥哥给我推荐几本立志的书籍，我们班好几个同学都觉得学有余力，想要拓展思维，增长见识，丰富生活，提神醒脑，坚定决心。”
“你到是开始善于使用四六八句了啊，一套一套的，最近语文进步不小呢。”
“也没有，就是你借给我看的《活着》这本书是不错，就是篇幅比较短小，很快就看完了。意犹未尽啊，还想看看这类书。”
“不要小看余华先生的《活着》，***不是说没读过三五遍《红楼梦》就不要妄加评论吗？《活着》也是一部优秀作品，我最喜欢的之一，如果你走马观花看一看，那你就得不到最深刻的认识，也吸收不到最好的营养。我建议你还是再看两遍，最好看要做读书笔记，一方面提高自己的理解能力，另一方面也可以提高自己的语言文字表达能力。”
“好吧。我……”
“不要认为自己比别人聪明，别人看一遍就不能看懂看透的自己只要看看就完全明白了，这种人其实是最不聪明的人。最聪明的人反而是真正明白学无止境，明白在不断重复中才能体现真义的人，‘书读百遍其义自见’就是这个意思。”
“哥哥，我觉得你说的很有道理，可是你能不能不要和每个人说话都像说人生哲理一样，你这么说话不累吗？就算你不累听你说话的人也会很累啊？为什么非要每句话都让人思考让人琢磨让人回味，都要讲的那么深沉。”
“也不完全是，好吧，你说的对，我有时候确实不太‘生活化’，有点‘生活教条化’和‘生活书本化’。你跟刘小叶老师说的是一个意思，而且曹主任也这么说我。”
“劳逸结合嘛，一个人不能把自己绷得太紧，如果一张弓一直都绷着，第一对自己不安全，第二很容易损耗，第三也容易伤到身边的人。”孙晓春也受到代注恒的影响，谈话喜欢论点，一点一点的分析和表达。
“好的，好的，我答应你，为了大家的安全，我这张弓要学会张弛有度，不能一直绷着。只是时间是个问题，效率是第二个问题嘛。人也就是两万多天的行程，不好好走怎么行？”
“是啊，人生就算只有两万多天，也不一定两万多天都要奋斗坚守吧。也许张弛有度反而对效率更高啊。而且你们班的同学私下就有议论你的呢。”
“你最近听到些什么？”
“四班（高二）的人都偷偷叫你老学究，书呆子，书痴什么的。觉得你不是这个时代的人，总是讲人生价值，讲奉献讲付出，似乎一个人在这个世界上金钱爱情娱乐什么的都是多余的一样。”
“嗯。他们还说什么？”
“他们说你这样的人太劳累，太艰辛，没有人生乐趣，虽然你在上课的时候很幽默，但生活中一定非常沉默非常痛苦。”
“哦？痛苦？”
“他们说你似乎什么都看透了，看明白了，于是什么对你都失去了价值，对你都没有意义。还说、还说、还说你是那种活得累死得早的人。你已经不是社会上说的简单的‘愤青’了，你是那种真正的‘哲学家’，最后也只有走托尔斯泰、海明威、川端康成、徐迟这些人的路。”孙晓春偷偷的看代注恒，代注恒显得陷入了深思中，没有生气的表现，她才吁了一口气。
“讲得好，说得对，有道理。把有限的生命奉献于无限的人生发展事业，把火热的青春献出来，这是一种光荣，也是一种责任。还有呢？”
“没什么了——呢、你、你不生气？”
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